智能儲物柜幫孩子從小養(yǎng)成良好的分類儲物習(xí)慣
兒童是祖國的未來,,也是整個(gè)家庭的希望,。隨著現(xiàn)代社會就業(yè)競爭壓力的日益加大,,家長們都希望自己的孩子不要輸在起跑線上,。平時(shí)除了給孩子準(zhǔn)備很多輔導(dǎo)資料,,益智玩具外,,假期還送孩子去參加各種培訓(xùn)班,,興趣班,,這樣孩子的物品越來越多,。大部分孩子自己也不習(xí)慣收拾自己的物品,,經(jīng)常亂丟亂放,而大部分父母無視這些,,包辦一切,,幫孩子收好所有的東西,擔(dān)當(dāng)了孩子物品管理員的角色,。久而久之,,造成孩子不懂打理自己的生活,在后續(xù)的大學(xué)生活和工作中,,經(jīng)常會亂丟亂放自己的工具,、文件等,然后花很多時(shí)間去找,,影響了做事效率,。所以如果從小不養(yǎng)成良好的分類儲物習(xí)慣,可能孩子的一生都會受到影響,。
智能儲物柜實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)的不足,,提供語音和密碼相結(jié)合的智能儲物柜。
技術(shù)方案:為達(dá)到上述目的,,智能儲物柜實(shí)用新型提供了一種智能儲物柜,,包括柜體,、柜門、液晶顯示屏和鍵盤,,所述柜體上設(shè)置有多個(gè)柜門,,柜體上設(shè)置有液晶顯示屏和鍵盤,所述每個(gè)柜門上均設(shè)置有電磁鎖,,所述柜體內(nèi)安裝有控制器,,柜體上還安裝有麥克風(fēng)和喇叭。所述控制器的輸入端連接有鍵盤和麥克風(fēng),,所述控制器的輸出端連接有液晶顯示屏,、喇叭和電磁鎖。所述柜體上設(shè)置有十二個(gè)柜門,??刂破骺梢愿鶕?jù)語音提示依次輸出十二條提示音。
智能儲物柜,,利用生物特征對說話人進(jìn)行識別,,包括語音識別模塊、語音回放模塊,、密碼輸入模塊,、液晶顯示模塊、電磁鎖模塊,。在訓(xùn)練時(shí),,說話人的聲音通過麥克風(fēng)進(jìn)入說話人語音信號采集前端電路,由語音處理電路對采集的語音信號進(jìn)行特征化和語音處理,,提取說話人的個(gè)性特征參數(shù)進(jìn)行存儲,,形成說話人特征參數(shù)數(shù)據(jù)庫。在識別時(shí),,將待識別語音與說話人特征參數(shù)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行匹配,,通過輸出電路控制電磁鎖開柜門,實(shí)現(xiàn)了智能儲物的功能,。初次訓(xùn)練后,,使用者如要改變儲存順序,需輸入密碼,,然后可以重新訓(xùn)練,。如果使用者由于感冒,聲音發(fā)生了改變,,則可以通過按鍵盤的開柜按鈕,,然后通過輸入密碼,,選擇要打開的柜子,。
智能儲物柜具有語音識別功能,,人的聲音具有唯一性,依靠聲音來識別可做到準(zhǔn)確可靠,。但同時(shí)將語音和密碼相結(jié)合,,既能夠通過語音又可以使用密碼,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)儲物柜的不足,,自動(dòng)打開儲物柜已定義好的儲物空間,,方便尋找或存放物品,從而使孩子使用時(shí),,可以在娛樂中規(guī)范自己的儲物習(xí)慣,,訓(xùn)練自己的物品歸納、分類能力,。
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